Monday, June 7, 2010

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knee after by Gelmini

"Gelmini reform seems to stand out as yet another blow to education system Public, "it says Nicola Caputo, Regional Advisor in conjunction with the tour of schools in the province of Caserta for the national initiative," The Democratic Party meets the school "
" The impression we had in these meetings with the staff of schools in the province - said Caputo - is a community that receives a severe blow by this reorganization of the school system wanted by the Minister Gelmini "
Councillor Caputo visited some schools in the province to hear the voice of the operators, which are the impact that the reform has had on teaching. Caputo went to the Liceo Classico "Cyril" Aversa, alla Scuola Media Statale ed elementare di Teverola e all’Istituto Tecnico,Terra di Lavoro, di Caserta.
“Abbiamo trovato una situazione in cui quasi tutti i bilanci delle scuole sono in rosso a causa della riduzione degli stanziamenti. Gravi sono le ripercussioni sulla didattica per la contrazione delle cattedre mentre migliaia di precari restano senza prospettiva, permangono i problemi per l’edilizia scolastica. La riforma sembra aver amplificato una situazione già complessa con i suoi tagli, mortificando ulteriormente il lavoro di tanti docenti e operatori scolastici”.
“Le insegnanti coprono fin quando possono, c’è una effettiva limitazione della continuità didattica, mancano insegnanti di inglese, support, increasing restrictions on group work, laboratories, recovery and educational tours. In many cases, institutions are divided into multiple locations such as the Classic Aversa with serious inconvenience to the students. It does not seem excessive in this situation to define teachers, heroes, Bersani as it did in recent days. " For Zarrillo
Thomas, Dean of the prestigious Liceo "Cyril" Aversa, "Although the new Regulation of the Minister Gelmini seems to privilege their high school education we also suffer some disadvantages, I think the loss of hours or compression of the Italian ' our institute for organic growing are an important gap. "
“Inoltre il regolamento Gelmini – aggiunge il preside - destina un monte ore (20 – 30%) da utilizzare su indicazione della regione come eccedenza rispetto alle normali ore didattiche ma fino ad adesso non abbiamo alcuna disposizione in proposito”
“Siamo in ritardo anche nei confronti degli altri paesi europei, - continua il Preside - i Pecup (profilo educativo e culturale dello studente alla fine del ciclo di istruzione) con cui i nostri giovani si licenziano non sono certamente adeguati agli standard comunitari”
“La riforma nega il futuro ai nostri bambini – questo invece, è il duro sfogo di una delle insegnanti della scuola Elementare Statale di Teverola – Siamo arrivati al punto che is not a replacement teacher in case of absence while in the whole province there are 207 teachers without a home, with these cuts is the primary definitive failure "
" We are forced - explain the elementary school teachers - all matters having to do the few hours we have available. Enormous difficulties for students with disabilities - adds support for teachers - we got to the point that one teacher has to manage two or three children when the ratio should be one to one. "
" The atmosphere at the same malaise Media Ungaretti where the Dean, Adele Caputo explains that the curtailment di fondi non permette di far funzionare correttamente l’Istituto. I tagli non colpiscono solo la didattica ma tutta la struttura tecnica della scuola. Abbiamo una media alta di alunni per classe e la situazione si fa pesante quando ci sono portatori di handicap che vanno gestiti in modo corretto. Alti sono anche i dati della dispersione scolastica ma – aggiunge il dirigente scolastico – con i mezzi a disposizione possiamo fare ben poco. Nelle aree depresse e con problemi sociali evidenti la riforma colpisce più duramente che altrove”
“Abbiamo avvertito un chiaro disinteresse del Ministro Gelmini nei confronti degli Istituti Tecnici – dichiara lapidario Carmine Aurilio, Preside dell’Istituto Tecnico “Terra di Lavoro” di Caserta – tanto vale chiuderli direttamente. Oggi chi si iscrive a questo tipo di istituti è un coraggioso. Chiediamo l’istituzione del Liceo Economico - aggiuge una delle insegnanti – questa riforma aumenta il pregiudizio nei confronti degli istituti tecnici e con questi tagli conclude - una collega – la scuola di stato è definitivamente chiusa”.
“Questa campagna d’ascolto che il Pd ha promosso – conclude Caputo - servirà ad elaborare una proposta complessiva del Partito che tenga conto di tutte le criticità emerse durante gli incontri che si sono tenuti in tutta Italia”
fonte: http://www.nicolacaputo.eu/wp/?p=6462

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